Se llevó a cabo la tercera presentación en equipo, el tema fue constructivismo o constructivismos.
Los alumnos llevaron a cabo una presentación en ppt sumamente interesante, dado que sólo utilizaron esquemas, como se observará en la presentación.
El producto fue sumamente interesante, dado que elaboraron robots con materiales reciclados, a los cuales les dotaron de elementos de acuerdo a los planteamientos teóricos de Piaget, Vygostky, entre otros.
Se compartió en twitter como #educativaudgreto15
La evidencia... a continuación
Y si lograste ponerle la clasificación a Piaget... lograste entender la mitad del tema xD.
ResponderBorrarY dejando la broma de lado, la reflexión del día ¿Podemos equiparar la construcción de un robot, con la construcción misma del aprendizaje?
La interacción social es un punto clave para construir el conocimiento. Compartir lo que sabemos con otros, y visceversa, nos permite conocer así como entender más el mundo en el que vivimos.
ResponderBorrarEs necesario puntualizar que no se habla un solo paradigma constructivista sino que se habla de constructivismos. Cada autor plantea diferentes cosas para la construcción del conocimiento pero parten del mismo punto, la construcción del conocimiento se da en su mayoría de la interacción social.
ResponderBorrarDando un ejemplo, el alumno aprende de su entorno algunos esquemas los cuales aplicará en el ámbito académico es ahí donde se ve esta influencia del medio social.